Школьник порезал одноклассника с таким заголовком журналист газеты «Брестская газета«, Владимир АНДРЕЕВ, оповестил сегодня общественность об очередном происшествии в нашей Области. Я же, в свою очередь, раз уж принял решение выложить этот материал в очередном посте, хочу обратить Ваше особое внимание на, – «школьник» и «алкоголь«. И думаю Вы со мной согласитесь, комментировать нет обходимости, здесь нужно тщательно работать, – школе, ИДН (Инспекция по делам несовершеннолетних), молодежным организациям, педагогам, участковым, родителям… Но что Они могут сделать там, где алкоголь является узаконенной нормой и легкодоступным продуктом потребления. По прежнему дегустации пива, все различных слабоалкогольных напитков, вина благополучно проходят в наших продуктовых магазинах, на глазах у детей и при их непосредственном участии. Это более чем возмущает. Вскоре намерен посвятить этому отдельный пост с фото свидетельством. А пока, знакомьтесь…
========
Подростки повздорили после совместного употребления спиртных напитков.
Инцидент произошел вечером 30 марта. Двое жителей д. Глинка Столинского района, 15 и 16 лет, видно, решили расслабиться после учебы. Они направились домой к одному из ребят, однако во время распития алкоголя школьники поссорились. По данным отдела информации и общественных связей УВД Брестского облисполкома, 16-летний парень ударил своего одноклассника перочинным ножом.
С проникающим ножевым ранением брюшной полости пострадавшего подростка госпитализировали. 1 апреля в отношении подозреваемого возбуждено уголовное дело по ст. «Умышленное причинение тяжкого телесного повреждения». Школьник задержан.
==== Черная хроника этой недели ====
Источник (фото с сайта «БГ»)
Пожилую брестчанку утопили в ванне
В Пинске безработный избил учащегося молотком
Пьяный брестчанин упал с четвертого этажа и остался жив
Житель Пружан подозревается в убийстве своей матери
Два суицида в конце недели
Здесь можно оставить свои комментарии. Выпуск подготовленплагином wordpress для subscribe.ru
Комментариев нет:
Отправить комментарий